美国本科申请者在写完个人陈述（Common Application Essay）以后，还要面临很多学校补充文书，其中最常见的就是Why This School文书。

“你为什么选择我们学校？”这是一道看似简单却十分“狡黠”的问题。Why This School这道题目到底想了解什么？怎么才能避开常犯的错误和陷阱？本文将进行专题讲解。

大学为什么想让你写Why This School文书？

大学招生官需要通读大量申请资料才能招到满意的学生，所以他们问的每个问题都是很重要的，也是有意义的。

Why This School类型的文书有两个目的。第一个，通过你的答案来判断你是否了解和喜欢这所大学。第二个，通过这个机会来比较你想从这所大学获得什么，以及这所大学跟你的理想和目标是否匹配。

大学在Why This School文书中想读到什么？

第一，你了解学校。

（1）大学使命、校史、价值观；

（2）教学理念、特色、方法；

（3）校园传统和学生生活。

第二，你适合学校。

（1）   你有什么学术兴趣？适合学校专业教育特色吗？

（2）   除了学习，你还有什么地方跟学校的某些方面互相匹配？

（3）   你在课堂内外能够给学校做出什么贡献？

第三，学校也适合你。

（1）   你想从学校获得什么？它是否可以提供？它是否有助于你未来取得成功？

（2）   你想利用学校哪些学术资源、游学交换项目、研究实习机会、学生社团等？

（3）   你能否学习顺利？它的教学氛围和节奏是否跟你的期待合拍？

如何写好Why This School文书？

Why This School文书无论题目如何措辞，它仿佛交易一样，是要体现你可以给学校想要的，学校也可以给你想要的。申请者需要集中要点、具体论述、言辞真诚而且充满热情。

那么你应该如何在有限的文字里去有效地解释你可以从这所大学取得什么收获，同时你将给它做出什么贡献呢？下面的步骤和建议仅供参考：

第一步，调研

在动笔以前，你需要知道该校有什么具体优势，有什么吸引你的特殊地方。调研方式包括但不限于以下途径：

（1）   访校

（2）   官网

（3）   校友访谈

（4）   校展

（5）   社交媒体的官方账号

（6）   谷歌新闻

在调研过程中，注意做好笔记，包括导师姓名和职称、招生官姓名和职务、校友姓名和班级、课程名称和描述、研究项目和实习项目地点和简介、社团名称和活动内容、相关院、系、所、实验室名称等等。

第二步，头脑风暴

（1）从调研素材中挖掘宝藏。

在调研结束以后，开始筛选全部的笔记，根据文书词数要求，寻找三五条适合你的要点。按照你对学校的了解，联想你将如何嵌入学校的学习、生活和环境。

这三五条适合的要点应该是什么呢？你在挖掘宝藏的时候应该考虑什么呢？聚焦什么是学校的特色，以及它们为什么吸引你。学校不想看到照搬网站信息或者泛泛而谈，而是希望看到你能够发现它们具体的不同寻常之处。

（2）检查宝藏的成色和亮度。

换句话说，确保你找到的三五条要点，都是这所大学的特色。

特色，是从你的角度来说。即要具体点出这个特色跟你有什么关系，为什么对你十分重要。

特色，应该对你和学校都有意义。如果你聚焦学术特色（课程、师资、研究机会、教育理念等），就要想办法通过它们把你以前的探索和未来的理想联系起来。

特色， 既不能肤浅， 也不能不够具体。“我想住在城里”。对不起，这个理由不够有说服力，因为几乎每座城市都至少有一所大学。你需要说明为什么这座城市的这所大学在召唤你；“校园美丽”。同样很多校园都很漂亮，所以要深思这个地方跟其它地方相比感受到底有何不同；像是气候、沙滩、滑雪等等呢？它们本身都不是真正的特色，而且稍显肤浅，要么思考跟你的深层联系，要么提早放弃。

（3）把宝藏转换为话题。

Why This School文书题目一般分为Why Us（为什么选择我们学校）和Why You（为什么你适合我们学校）两种类型。根据题目措辞的侧重点不同，你也可以做适当的调整。

这两种类型其实是一枚银币的两面，所以你常常需要左右转换。例如，你在Why Us文书中提到，你很喜欢他们的一个交叉学科研究项目，因为它很匹配你在高中做过的一个什么项目；而你在Why You文书中，则需要反过来说，因为你高中做过的一个什么项目，你拥有相关经验和理念，所以非常适合他们的一个交叉学科研究项目。

第三步，言之凿凿

在筛选出学校的三五条特色以后，就可以正式动笔了。参考贴士：

开门见山。Why This School文书一般词数有限，所以直接上来就开始逐条地摆学校特色、讲匹配理由，可能是最有效的写作策略。

态度真诚。不要夸夸其谈，也不要阿谀奉承，关键是要清晰、有逻辑。

细节、细节、细节。“一个教授”要有人名，“某门课程”要有课名，“某项活动”也要有活动名称。假设入学以后真地想跟着那个教授学习，上那门课程，或者参加那项活动，就明确地写出来，并且指出将获得什么收获和意义。

不要复制粘贴给不同学校。如果忘记替换学校、导师、课程、社团名称和相关内容，那就麻烦大了。